強化職工專利保護意識 護駕企業創新發展
2023-09-28 點擊：次
現在企業職工普遍缺乏專利申請意識，因專利申請流程繁瑣且成本高昂，同時對專利的價值認知有限。因此，建立專利知識普及教育體系，簡化申請流程并提供一站式服務，降低保護成本并設立專利獎勵機制，同時強化專利意識，加強培訓和宣傳。這些策略有助于提高職工專利保護工作的效率和質量，推動創新和知識產權保護。
一、引言
隨著科技進步和創新活動的增加，保護職工的知識產權變得至關重要。然而，當前存在著諸多問題，如職工缺乏專利申請意識、申請流程繁瑣、保護成本高昂以及對專利價值認知不足等。如何依托知識普及推動職工專利保護工作的優化，以提高知識產權保護水平，促進創新和科技進步，為職工專利保護工作的改進提供有益的參考和建議。
二、職工專利保護工作存在的問題分析
（一）缺乏專利申請意識
專利申請意識的缺乏是職工專利保護工作中一個普遍存在的問題。許多職工對專利的價值和意義認知不足，缺乏主動申請專利的意愿。這種缺乏專利申請意識的情況在各行各業都有所體現。如，在對某制造企業進行調查中發現，該企業的職工在研發新產品和新技術時往往并未考慮申請專利保護，而是將其視為企業的內部知識。因缺乏專利申請意識，該企業的許多創新成果未能得到有效的保護，導致其面臨著技術被模仿和侵權的風險，喪失了創新成果所應有的經濟效益和競爭優勢。從問題形成的原因來看，一方面，職工對專利保護流程和申請要求的了解不足，缺乏相關知識和指導，使得他們對專利申請的認知存在盲區。另一方面，職工普遍存在對專利價值和利益認知不足的問題，缺乏對專利的積極認同和主動申請的意愿。
（二）專利申請流程繁瑣
目前的專利申請流程通常包括各種文件和程序，需要職工填寫大量的表格、提交各種文件、進行多次的審查和認證流程。這種繁瑣的流程對于不具備專業知識和經驗的職工來說，往往難以理解和掌握。專利申請流程繁瑣問題首先表現在申請人對專利申請要求和程序的不了解。職工通常不具備專業的專利知識，他們往往沒有接受過相關培訓和教育，對專利法律和申請流程缺乏基本的了解。此外，專利申請流程中的繁瑣性和復雜性，使得職工在申請過程中容易產生困惑和迷失。
其次，繁瑣的專利申請流程也對職工的時間和精力造成了負擔。普通的專利申請周期較長，尤其是發明專利一般要2至3年。職工通常有著充實的工作任務和繁忙的工作日程，他們需要投入大量的時間和精力來了解和操作專利申請流程。這就對職工的工作效率和創新潛力產生了一定的壓制，從而影響了他們積極申請專利的意愿和動力。最后，專利申請流程繁瑣還給職工帶來不可忽視的經濟成本。除了需要支付專利申請的費用外，職工還需要承擔相關文件的制作、專利代理費用及其他費用等。這對于一些經濟條件有限的職工來說，成為他們申請專利的一大障礙。
（三）專利保護成本高昂
根據國家知識產權局2023年的數據，當前我國專利保護過程中存在的一些費用確實給職工帶來了經濟壓力。首先，專利申請費用。根據相關數據，發明專利的申請費用為950元（含印刷費50元），而實用新型專利的申請費用為500元。此外，外觀設計專利的申請費用為500元。這些費用對于一些經濟條件有限的職工來說，是一個相對較高的開支。其次，專利申請審查費用。根據數據顯示，發明專利的申請審查費為2500元,這一費用是申請人需要在專利申請流程中支付的，是保障專利申請進展的必要費用[2]。此外，在獲得和維護專利的過程中，申請人還需要向專利局支付年度專利費，這些費用隨著專利的維持期限而遞增。雖然具體費用數額根據申請的專利類型和年限而有所不同，但對于職工而言，這些費用也是專利保護過程中需要額外承擔的經濟負擔。專利保護成本高昂的問題對于職工的專利保護意愿和能力都產生了一定的影響。一方面，經濟成本的高昂使許多職工望而卻步，放棄了申請專利的機會。另一方面，高昂的成本限制了職工在專利保護上的投入，導致專利保護的覆蓋范圍和質量相對較低。
（四）職工對專利價值認知不足
專利對于企業和個人創新者來說具有重要的經濟和競爭優勢，然而，許多職工對專利的價值和意義缺乏深入的了解。
一方面，部分職工認為專利只是一種形式的執照或授權，他們并沒有意識到專利是保護他們的知識產權和創新成果的重要工具。這種對專利的誤解導致他們對專利保護的重要性和必要性缺乏認識，從而降低了積極申請專利的意愿和動力。
另一方面，部分職工對專利實施和商業化的知識缺乏。他們可能會忽視專利的市場價值和商業利益，無法利用專利保護獲得的獨占權益來推動技術轉化和商業化。這種對專利商業化價值的不了解導致職工在專利保護中缺乏主動性和積極性。由于缺乏對專利價值認知的了解，許多職工對專利權利的維護和侵權問題也存在一定的困惑。他們對于專利侵權的判斷和處置不清楚，缺乏相應的知識和經驗，導致在面臨侵權問題時無法有效維權。
三、知識普及，推動職工專利保護的優化
（一）建立專利知識普及教育體系
可聘請勞模工匠和專業人士為企業職工開展發明創造培訓，普及創新創造知識，提升產業工人技術創新意識，讓更多職工知創新。通過全面、系統地普及知識產權保護、應用等知識，提高職工對專利的認知和理解，可以增強他們的專利意識和保護意識，樹立保護知識產權就是保護創新的理念，讓更多職工懂保護，促進創新活動和知識產權保護的發展。
企業建立創新創造知識和專利知識普及教育體系包括制定相關教育計劃和課程，培訓職工對專利的基本概念、申請流程、維權方式等進行全面的教育和培訓。可以通過專門的培訓課程、培訓講座、在線教育等多種形式來傳授專利知識，以滿足職工的需求和獲取知識的渠道。例如，通過不同的方式和平臺來傳播專利知識，可以利用工會系統開展的職工科技創新類培訓、內部培訓、企業內部網站、公司內刊等內部平臺為職工提供專利知識的學習和交流機會。同時，還可以利用互聯網、社交媒體等外部平臺廣泛傳播專利知識，讓更多的職工和公眾了解專利的重要性和應用價值。
企業建立創新創新知識和專利知識普及教育體系還需要提供具體案例和實際操作的指導。通過實例分析和案例分享，可以使職工更加直觀地了解專利的應用場景和實踐方法。同時，還可以提供一些簡化、實用的專利申請流程指南，幫助職工了解和掌握專利申請的具體操作步驟。通過建立專利知識普及教育體系，可以提高職工對專利的認知和理解，增強他們的專利保護意識和能力。這將有助于激發職工的創新積極性，促進企業的創新發展，同時也促進知識產權保護體系的健全和完善。
（二）簡化專利申請流程，提供一站式服務
當前，專利申請流程復雜繁瑣，使得職工往往對申請專利的過程望而卻步。通過簡化流程，可通過專利優先審查和快速預審，提供一站式服務，為職工申請發明創造專利提供綠色通道，加快專利授權，可以降低職工申請專利的難度和成本，提高其申請的效率和質量。
簡化專利申請流程可以通過優化和整合相關流程和環節來實現。例如，可以簡化申請表格和文件的填寫要求，減少冗余的審查和認證步驟，簡化申請文件的提交程序。同時，可以借鑒一些國家和地區的經驗，簡化申請流程，提高職工申請的便利性。在申請流程簡化的過程中，可以依托互聯網打造一站式服務體系，包括提供專業的咨詢和指導服務，為職工解答申請流程中的疑惑和難題；建立專門的在線平臺或系統，集中提供申請材料的提交、繳費、審查進展查詢等功能；設置專門的申請窗口或聯系人，為職工提供個性化的服務和支持。
（三）調整專利保護成本，提供專利獎勵機制
當前，專利保護成本高昂是許多職工申請專利的一大難題，通過調整成本和提供獎勵機制，可以增加職工申請專利的積極性和主動性。一方面，可以降低專利申請費、審查費、維護費等費用，減輕職工申請專利的經濟負擔。另一方面，可以通過減免或延期繳納專利維持費等手段，降低后續的維持成本。同時，從企業內部來看，也需要設立專利獎勵機制。通過設立專利獎勵計劃，給予申請專利的職工一定的獎勵或激勵，包括物質獎勵和非物質獎勵，如獎金、提成、榮譽證書、晉升機會等，讓職工在創新創造中有獲得。通過獎勵機制的設置，能夠有效地激發職工的創新熱情和申請專利的動力。
（四）強化專利意識，加強專利培訓和宣傳
通過強化專利意識，做好職工優秀發明專利遴選，加強專利培訓、宣傳報道和推廣應用工作，讓職工的發明創造有效益，可以提高職工對專利的認知和重視程度，增強他們的專利保護意識和主動性。這將有助于職工更加積極地申請專利，保護自身的知識產權，同時也促進企業的創新和知識產權保護水平的提升。同時，通過專利培訓和宣傳，還可以提高職工對專利保護相關法律法規的了解，培養他們的法律意識和合規意識，降低知識產權糾紛的風險，維護企業的正當權益。企業可以通過多種方式和渠道傳播職工專利相關內容。如，可以通過內部培訓課程、講座和研討會等形式，向職工傳授專利的基本知識和意義，可編制專利手冊、宣傳資料等，向職工介紹具體案例和實踐經驗，加深他們對專利保護的理解和認知。此外，企業也需要加強專利培訓與交流。專利培訓可以針對不同層次和領域的職工進行，通過組織專利培訓課程、研討會和案例分析等，提升職工的專利申請和維權技能，增強他們在專利保護中的能力。同時，還可以定期組織專利經驗交流會，讓職工分享專利申請和維權的經驗，激發他們的創新潛力和保護意識。
結論
通過知識普及，可以提高職工對專利保護的認知和意識，增強他們在專利申請和保護方面的主動性和積極性。同時，知識普及還能簡化專利申請流程，降低職工的操作難度和成本，并提供一站式服務，方便他們進行專利申請。此外，知識普及還可以降低專利保護的成本，通過提供專利獎勵機制來鼓勵職工創新并保護其知識產權。在后續開展職工專利保護工作時，應注意加強專利意識，通過專利培訓和宣傳來提高職工的專利保護能力。同時，建立專門的專利保護機構或部門，提供專業的指導和咨詢，促進職工專利保護工作的規范化和系統化。
作者簡介：張宏生（1972.9 ），男，漢族，江蘇省宿遷市人，南京師范大學本科學歷，高級科普師，現任江蘇省職工科技活動中心（江蘇省職工技術協作服務中心）副主任。
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