為使創先爭優活動深入開展，并真正取得實效，陽谷縣質監局不斷創新形式，豐富方法，強化措施，近日，在全局開展“三學三比三爭創”活動，將創優爭先不斷引向深入。

    一是學理論，比服務，爭創維護大局服務發展的模范。該局堅持以科學發展觀為指導，用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦，通過各種形式，在全體干部職工中開展科學發展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業務理論培訓教育、反腐倡廉教育、愛局如家教育，豐富知識積累，提高綜合素質，強化大局意識和發展觀念，增強從系統和全局的高度，利用科學的觀點和方法去發現問題、分析問題、解決問題，把自身業務工作置于全縣經濟發展的大局之中，通盤考慮，周密安排，在服務中心、服務發展中比貢獻、比業績。

    二是學業務，比能力，爭創解決問題服務企業的模范。該局有針對性地開展崗位必備知識培訓和實戰技能的訓練，通過業務知識競賽、崗位技能比武等活動，強化“一專多能”業務學習，錘煉執法辦案、檢驗檢測技能，提高創新工作、熟練處理業務的能力。通過開展“三進”服務、延伸服務，扎實解決企業生產經營中遇到的難題，切實降低企業各項成本，維護企業的利益，贏得群眾的信任和支持。

    三是學《準則》，比作風，爭創廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學習《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、“五公開”、“十不準”、“禁酒令”等黨風廉政建設要求規定，開展警示教育、崗位廉政教育、職業道德教育以及作風紀律整頓、廉政風險點摸底排查等系列活動，實施了監督卡制度、行政問責制、重大決策監督制、述職述廉、誡勉談話等制度，建立了干部職工廉政檔案、采取了廉政風險預警防控等措施，并嚴格履行行風建設承諾，在干部職工中形成了比德行、比能力、比實績、比貢獻的競爭機制，教育引導干部職工嚴格自我約束，樹立起“科學、公正、廉潔、高效”的良好質監形象。

    （山東省聊城市陽谷縣質量技術監督局）