就是這個(gè)笑容，紅遍了網(wǎng)絡(luò)。 石浩言 姚云潔/攝
微博轉(zhuǎn)發(fā)的力量，有時(shí)候大得出人意料。
昨天傍晚起，一條“下沙公交站女孩”的微博遭網(wǎng)友瘋轉(zhuǎn)——
求助萬(wàn)能的微博：杭州525下沙起點(diǎn)站公交站女孩，女孩跟著爺爺生活，爺爺?shù)墓ぷ魇谴驋?25起點(diǎn)站對(duì)面的廁所。他們每個(gè)月的生活費(fèi)是400元。小女孩今天很開心，因?yàn)橛忻卓梢院戎嗔恕Ｊ莻�(gè)很可愛很善良的小女孩，希望看到朋友幫忙轉(zhuǎn)發(fā)。
照片上的小女孩手持舀粥勺，卻笑容燦爛，臉上滿是陽(yáng)光。
這張圖片感染了很多人。截至昨晚10點(diǎn)，這條微博已被轉(zhuǎn)發(fā)500多次。
祖孫倆擠在3平方米不到的廁所間里
昨晚8點(diǎn)，我們?cè)谙律?25公交車文朔路口站對(duì)面的公廁里，找到了“下沙公交女孩”——9歲的譚嘉雯和她的外公譚大伯(依照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，女孩管外公叫爺爺)。
祖孫倆的晚飯是一鍋粥和一點(diǎn)咸菜。這樣的飯菜對(duì)他們來(lái)說(shuō)很平常，基本上每天不是大餅咸菜就是白粥咸菜。
他們的家很小，不到3平方米。小屋小到門不能完全打開，因?yàn)闀?huì)撞上里面的床，多一個(gè)人也進(jìn)不去。緊挨著墻放著一個(gè)柜子，上面擺著一個(gè)老式電視機(jī)。
我們到的時(shí)候，祖孫倆正圍著電視看得津津有味。
譚嘉雯很愛笑，也愛撒嬌，聲音脆脆的，說(shuō)話尾音總往上揚(yáng)，看起來(lái)很活潑。
這樣的一個(gè)女孩，一點(diǎn)也看不出來(lái)從七個(gè)月大就一直隨父母顛沛流離，過(guò)著辛苦的生活。這兩三年來(lái)，父母在蘇州打工，就把她直接扔給了外公。
外公在這里當(dāng)公廁管理員。“月工資1500元，除掉水電費(fèi)，還要給她攢學(xué)費(fèi)，我們過(guò)得比較省，每個(gè)月生活費(fèi)基本定在400元。我每天早上給她3元錢買早飯，中午我自己就吃面餅配咸菜，晚上基本也是面餅配咸菜。前段時(shí)間，我看很久沒喝粥了，給她熬了點(diǎn)粥，正好被拍了照片。”譚大伯說(shuō)。
天天咸菜，女孩仍覺得自己“穿得好、吃得好”
生活的窘迫，似乎并沒有讓這個(gè)孩子感覺到不快樂(lè)。
小嘉雯一直向記者這樣介紹自己，“我老家江蘇徐州。我學(xué)校很遠(yuǎn)，是余杭武術(shù)學(xué)校，要坐四五十分鐘的公交車，每天早上必須六點(diǎn)半以前出門。不過(guò)我身高還沒有到一米二，不用買票。”
記者問(wèn)：“你想過(guò)那種穿得好、吃得好的生活嗎？”
小嘉雯毫不猶豫地回答：“我現(xiàn)在就是在過(guò)這種生活啊！”
“你的同學(xué)有比你過(guò)得好的嗎？”
“那有的。我們班五十幾個(gè)人，大概有三十個(gè)還不錯(cuò)，剩下的二十幾個(gè)有點(diǎn)窮。”
“你知道窮是什么意思嗎？”
“窮就是什么都沒有，什么事情都辦不了。不過(guò)我在我們班那二十幾個(gè)人里算不錯(cuò)的。”
幫助突如其來(lái)，有點(diǎn)無(wú)所適從
照片的作者是浙江理工大學(xué)大四的姚云潔和石浩言。姚云潔學(xué)的是視覺傳達(dá)，她的畢業(yè)課題就是拍民工子弟上學(xué)。
“我坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常看到這個(gè)小姑娘。她很樂(lè)觀很善良。”姚云潔于是把她拍進(jìn)了鏡頭。
“我跟了他們1個(gè)多月，可是總覺得攝影技術(shù)不夠好，沒把那種感覺拍出來(lái)。”姚云潔于是請(qǐng)同學(xué)石浩言出馬。“他的攝影技術(shù)比我好，拍到了小女孩如此燦爛童真的笑容。”
這張照片一開始在人人網(wǎng)上傳播，因?yàn)樾θ莞挥懈腥玖Γ芸毂晦D(zhuǎn)發(fā)到了微博上，引來(lái)了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。下沙公交站女孩，就這樣紅了。
譚大伯告訴記者，他們的事情上了網(wǎng)后，很多人來(lái)慰問(wèn)他們。有個(gè)學(xué)生跑來(lái)說(shuō)會(huì)由學(xué)生會(huì)動(dòng)員讓每個(gè)學(xué)生捐一元錢幫助他們；計(jì)量學(xué)院也有人邀請(qǐng)譚大伯去食堂吃飯。
幫助突如其來(lái)，祖孫倆除了感謝也有些無(wú)所適從。
“我孫女以前每天晚上七八點(diǎn)就睡了，這幾天晚上上門的人多，我們都沒法休息。”
的確，對(duì)于純真的小嘉雯來(lái)說(shuō)，過(guò)多的物質(zhì)給予真的合適嗎？當(dāng)這種給予和接受成為習(xí)慣，她還會(huì)像現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)單滿足快樂(lè)嗎？究竟該以什么方式幫助嘉雯，也許我們每個(gè)人都應(yīng)該好好想想。